«Яндекс» научит детей хорошему

ComNews

30 августа 2016г.

Интернет-компания «Яндекс» в октябре начнет обучать программированию школьников в нескольких городах России. В будущем этот образовательный проект планируется расширить. Эксперты считают идею запуска «Яндексом» такого проекта здравой.

О запуске проекта под названием «Яндекс. Лицей» заявили вчера на пресс-конференции топ-менеджеры «Яндекса». По словам генерального директора ООО «Яндекс» Александра Шульгина, в компании видят, что информационные технологии (ИТ) как отрасль становятся шире, и через 5–10 лет все, что сейчас кажется фантастикой, станет реальностью. Поэтому, как добавил Александр Шульгин, в будущем умение программировать станет крайне важным для любой отрасли страны.

«Поэтому крайне важно, чтобы в нашей стране, для того чтобы она оставалась сильной и мощной экономической державой, было много специалистов, которые умели бы хорошо программировать, — отметил Александр Шульгин. — Поэтому мы решили при поддержке региональных органов власти запустить этот проект».

Проект «Яндекс. Лицей» на начальном этапе будет запущен в Саратове, Пензе, Калуге и Тамбове. Данный проект предназначен для обучения программированию школьников 8–9 классов.

Директор по маркетингу группы «Астерос» Константин Кутуков сказал корреспонденту ComNews, что сегодня крайне важно взаимодействие бизнеса и образования. По его словам, в прямых интересах делового сообщества — влиять на образовательную повестку на этапе ее формирования, чтобы создавать для себя будущий кадровый резерв, обладающий релевантными навыками и опытом. В этой связи, добавил он, «Астерос» заинтересован в сотрудничестве с образовательными учреждениями, такими как школы и вузы. «Астерос», как отметил Константин Кутуков, активно работает с молодыми специалистами, вовлекая наиболее перспективные кадры в свои ряды.

«В целом важно не столько обучение молодого поколения программированию или каким-либо другим ИТ-навыкам, сколько понимание будущими специалистами основ, базиса digital-экономики в целом, что обусловлено стремительным сокращением жизненного цикла знаний, а также появлением новых концепций и подходов на стыке сразу нескольких направлений. Например, сегодня это такие области, как Интернет вещей (IoT) или анализ больших объемов данных (big data). Новые технологии формируют не только новые рынки, но и новые профессиональные области знаний, которые в ближайшие 5–10 лет могут сильно изменить рынок труда, создавая такие должности, как директор по цифровым технологиям, дизайнер виртуальной реальности, создатель „умных“ дорог и другие», — заключил Константин Кутуков.

Возврат к списку